Aprender a Pensar

Repensar la Educación

Cambio de Mirada

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Paradigmas

  • 19 Sep |

    Conocimiento Científico

    El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin. Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el […]

  • 18 Sep |

    Necesidad de un Nuevo Paradigma

    El período histórico que nos ha tocado vivir, en la segunda mitad del siglo XX, podría ser calificado con muy variados términos, todos, quizá, con gran dosis de verdad. Me permito designarlo con uno: el de incertidumbre, incertidumbre en las cosas fundamentales que afectan al ser humano. Y esto, precisa y paradójicamente, en un momento […]

  • 02 Jul |

    PARA PENSAR: El Viaje del Héroe

    El Viaje del Héroe Comienza con la “tierra baldía” de una vida carente de autenticidad. Los viejos conceptos, ideales y pautas emocionales ya no encajan; se acerca el momento de traspasar el umbral. La llamada a la aventura se presenta de muchas maneras a lo largo de los años, tanto sutiles como explícitas. Es una […]

  • 02 Jul |

    Teoria U

    La teoria de la “ U “ es una teoría innovadora que se relaciona directamente con el cambio, la transformación y el aprendizaje. La teoria de la “ U “ es una teoría innovadora que se relaciona directamente con el cambio, la transformación y el aprendizaje. Durante más de año y medio y después de […]

  • 02 Jul |

    Revolución Cuántica

    La física cuántica -también conocida como mecánica cuántica o mecánica ondulatoria– es la rama de la física que estudia el comportamiento de la energía y la materia cuando las dimensiones de ésta son inferiores a los 1.000 átomos. El término ‘mecánica cuántica’ fue utilizado por primera vez por Max Born en 1924, aunque la primera […]

  • 25 Jun |

    ¿Qué es el Ser Humano?

    Rafael Echeverría describe el poder que posee el lenguaje como herramienta fundamental para comprender la relación existente entre conversaciones y resultados. La idea de que sabemos como “las cosas son”, ya no es válida. Solo sabemos como las interpretamos, vivimos en mundo interpretativos. La tarea fundamental se basa en que los seres humanos lleguemos a […]


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